SERBA SERBI PPG JURUSAN BDP

  12.2.C KONEKSI Question #1 1 Berdasarkan pengalaman Saudara , bagaimana  Saudara melakukan reviu awal kelengkapan komponen pada RPP, Bahan Ajar, LKPD, media dan Evaluasi pembelajaran? RPP kita komponen make meliputi: Identitas, KD, Tujuan Pembelajaran, langkah-langkah pembelajaran dan penilaian. Kami juga mencoba untuk langkah sesuai dengan sintaks model pembelajaran.   Subyek untuk memang kita dibuat cukup sederhana untuk beban hanya identitas, KD, tujuan pembelajaran dan materi ajar yang disertai dengan contoh-contoh pertanyaan, diskusi dan latihan. Untuk masalah ini sendiri dibuat sistematis dari yang sederhana hingga tingkat kesulitan yang sulit dan juga kami sisipkan dengan pertanyaan HOTS (versi kita). LKPD yang terdiri judul komponen LKPD, kegiatan belajar bagi siswa. Ada dua jenis yang kami buat, proyek berbasis LKPD pertama. Jadi kegiatannya kegiatan dipandu dalam melaksanakan proyek dalam hal ini untuk judul proyek statistik dibuat histogram, poligon...

  11.1.F. REFLEKSI PEMBELAJARAN Question #1 1 Apa saja yang perlu dilakukan untuk mengembangkan  video praktek pembelajaran daring yang berorintasi HOTS? Beberapa hal yang perlu dilakukan termasuk menyiapkan skenario pembelajaran shootingnya teknis sekaligus. HOTS aura sehingga tampaknya kita harus menampilkan stimulus, kegiatan scen peserta didik, langkah-langkah sesuai dengan karakteristik HOTS dan animasi yang membuat siswa mampu berpikir lebih tinggi belajar. Di sisi lain perangkat yang digunakan juga harus sesuai dengan skenario akan dijalankan. Apakah hanya dengan perekam layar pada laptop atau membutuhkan tripod untuk berdiri cam untuk cam bergerak hanya untuk memberikan sudut pandang yang berbeda dan tidak satu arah. Question #2 2 Hal-hal apa saja yang perlu diperhatikan dalam mengembangkan  Skenario Naskah  video praktek pembelajaran daring berorientasi HOTS ? Adapun skenario, kita harus memastikan bahwa kita membuat skenario berfokus pada peserta didik bera...